☆児童へのメッセージ

元気ですか？さいきん、しょくいん室に小さなお客様がいるんです。みかんの木にいたよう虫です。なんのよう虫かわかりますか？青虫ににているけど、体が大きいですね。
左がわの写真は、かなり大きく育ったよう虫で、毎日葉っぱをバリバリ食べています。
右側の写真は、よう虫の次のステップの「さなぎ」です。人がだれもいない時に、いつの間にかへん身していました。
左がわのよう虫も、もう少ししたら「さなぎ」になるのでしょうね。
さなぎから、さらにへん身するしゅん間を、３年生みんなで見ることができたらいいなあと思っています。

☆児童へのメッセージ

今日はさむいですね。半そでではなく、長そでであたたかいお茶がおいしいと感じる日です。
明日は、登校日ですね。みんなの顔を思いうかべていると、先生たちは心がほかほかしてきます。
早めにねて、しっかり朝ごはんを食べて元気な顔を見せて下さいね。
道とくのしゅくだいはできましたか？この前出してくれた人は、学校が始まってから、やっても大しょうぶですよ。じゃあ、答えをしょうかしするね。せーの！
ここをクリックしてね！

☆児童へのメッセージ

４年生のみなさん、こんにちは。いよいよ明日は登校日ですね。先生達は、皆さんに会えるのを心待ちにしています。今日は、はだ寒いですね。気温の差が大きく体調をくずしやすいので、気を付けながら今日も一日がんばりましょう。
　今日の国語は音読と漢字のプリントです。プリントの問題は、一文をそのまま書きましょう。（漢字だけ書くのは×）書いたら、声に出して読んでみましょう。分からない人は、漢字ドリルでかくにんして、正しい字を書きましょう。
　算数は、□を使った式のプリントです。「＝」をそろえたり、図をかいたりしながら問題をときましょう。終わったら、○つけをして直しをしましょう。分からなかった問題は学校で先生に聞いてください。

　○都道府県クイズの答え○
　第７問：長野県
　　　　　→名前が「の」→名前は「名」とも言います。→「名」が「の」→ながの
　分かったかな？地図でどこにあるか、かくにんしてみましょう。
　○都道府県クイズ○
　第８問：数字が何度も重っているのは、どこでしょう？
　※地図を見ながら、探してみましょう。
　☆都道府県は、地方に分るいされています。できる人は、がんばって覚えてみましょう。

　☆明日の持ち物は、週予定表のうらにあるチェックリストを見てじゅんびしましょう。これまでに出していない課題がある人は合わせて持ってきましょう。
持ち物チェックリストは、こちらをクリックしてください。

☆児童へのメッセージ

　ゴールデンウイーク明けにたねをまいた　オクラ、ホウセンカ、ひまわりのようすです。写真右はオクラ。たねから芽が出てきましたね。真ん中の写真はホウセンカです。たくさん出ている写真右はひまわりです。これからぐんぐん大きくなると思いますよ。
　みなさんが学校に登校できるようになったころに植えかえかな。楽しみにしていてくださいね。

☆　児童へのメッセージ

　学校でまいた「へちま」のようすです。写真右のように生長の早いものは、葉が伸びてきました。植えかえまではもう少しかかりそうです。
　みなさんは、種をまきましたか？中には、「まいたけれど芽が出なかった」という人もいるようです。学校でまいた種も、左の写真のように、芽が出る（発芽する）種もあれば、そうでない種もあります。芽が出ない種をまいた人は残念ながら発芽しなかったのかと思います。これから種をまいても十分間に合います。もう一度チャレンジしたいという人は、明日の登校日に担任の先生から種をもらってまいてみてください。