5月9日(水)、6年生の韮山めぐりもいよいよ終盤です。
班での活動もスムーズに進み、静岡県東部地区の文化を肌で学んだことでしょう。
表情に満足さを感じます。
今日の活動は秋の修学旅行の予行練習です。

5月9日(水)、パソコン教室を訪問すると、5年生が理科の授業で天気を学んでいました。
気象庁のHPに入り、天気図、雲の様子、警報など、いろいろな情報を学びます。
中には、雲の動きから上空に西風が吹いていることに気づく子どももいました。
気づく力は「わかる」につながります。

5月9日(水)、3年生が理科の授業でモンシロチョウの観察をしました。
チョウは卵から育てたもので、この日まで、幼虫、さなぎと観察してきました。
昆虫は現在の地球を支配している生物で、地上、水中、地下、空中の全てに生息しています。
その中でもメジャーな変態する仲間のひとつ、チョウを学んでいます。
たくさんの発見をすることでしょう。その発見する力が実社会で役立ちます。

5月9日(水)、1年生のクラスを訪問するとグループ学習をしていました。
教科は国語で、役割を決めて読み合わせていきます。
グループ学習は高度な学習方法です。まとめ役、個が意見を持つ、話し合うなど、難関です。
小学校に入学して間もないですが、着々と成長しています。

5月9日(水)、6年生が「韮山めぐり」を楽しんでいます。
そろそろ、お弁当タイムです。
少し寒そうですが、楽しい熱気で、おいしさ抜群でしょう。
一生懸命に勉強している姿も見られます。
様々な体験が、後の中高生での学力向上につながります。

5月9日(水)、6年生が「韮山めぐり」を楽しんでいます。
画像は、韮山駅付近、長岡駅付近、江川邸付近です。
伊豆の国市は観光を中心にかなり変化しました。
世界遺産の反射炉、初めての武家政治を作った頼朝など有名どころがたくさんあります。
6年生は目で、耳で、体験し、学びを蓄積しています。

5月9日(水)、6年生が「韮山めぐり」に出発しました。
校内で出発式を行ったあと、大場駅に向かいます。
計画は事前にしっかりと仕上げましたので、きっと楽しんでくることでしょう。
目標は「楽しむ」、そのために「徳：困っている人がいたら助ける」の心構えです。