今日の給食の献立は、「ご飯・ぶーちゃん丼（豚丼）・そうめん汁・牛乳・ゼリー」です。

　おや、「そうめん汁」をよくよく見ると、にんじんが“星”の形に切り抜かれています。輪切りにされたオクラも、“星”の形をしています。そして、そうめんは、“天の川”を模しているようです。
　さらに、デザートの「手作りゼリー」には、“星”の形のナタデココが……。

　子どもたちに季節感を味わわせようという、栄養士さん・調理員さんの心意気が感じさせられました。子どもたちも、きっと、「七夕」を美味しく味わえたことと思います。

じゃんけんをして手に入れた“星”は、それぞれのグループの後ろに置かれた模造紙に貼り付けられていきます。なお、模造紙には、事前に一人ひとりの子どもたちが描いた「短冊」が貼られていました。
　この集会は、音楽・集会委員会の企画・運営で行われていますが、見えないところで、こうした事前の細かな準備が行われていたのですね。委員会の子どもたちも、担当の先生方も大変だったと思います。

　“星”の裏には、全て両面テープが貼られていました。）　そして、ここでも、待機していた６年生たちが、１・２年生たちが星を貼る補助をしている姿がありました。
　……じゃんけんに勝った子どもたちは、うれしそうに“星”を貼り付けていきます。（床に散りばめられた模造紙には、次々と“星”が増えていきます。
　
　時間が来て、ゲーム終了！
　全ての模造紙が持ち上げられて、全校に披露されます。体育館内には、素敵な七夕飾りがずらりと並びました。
　一人ひとりの子どもたちが、「短冊」に心をこめて書いた願い事が、しっかりと天に届くことを祈ります。

　７月７日―今日は「七夕」です。
　それに合わせて、今朝の「サンシャイン集会」は、＜七夕集会＞と銘打ったものとなりました。

　まずは、音楽委員会の子どもたちのハンドベルの演奏に合わせて、『七夕さま』の歌を全員で合唱します。音楽委員の子どもたちは、事前の練習の成果を発揮して、澄み切ったベルの音を、体育館に響き渡らせました。

　ゲームが始まります。
　体育館内には、１２のサンシャイングループが、６つずつ向き合って並んでいます。その向き合ったグループの子と、天の川をはさんで、順番にじゃんけんをしていくのです。
　そして、勝った子は、床に散りばめられた星をもらえます。……どの子も、夢中になって、楽しそうに取り組んでいました。（１年生の脇について、活動をそっと補助する６年生の姿が素敵でした。）

　今日も、移動図書館「ジンタ号」がやって来ました。
　子どもたちは待ち構えたように列をつくります。どうやら、低学年の子どもたちが目立ちます。そして、１人ずつ順番に、勇んで中に乗り込んでいきました。

「クワガタムシの本、無いかなあ。」
「あっ、あった！　これ、読みたかったんだあ。」
「同じシリーズのを２冊借りちゃおう！」
……背伸びをしたり、かがんだりしながら、棚の隅から隅までなめるように本を探しています。お目当ての本を見つけた子は、大事そうに胸にかかえて降りていきました。

　こうして、夏休み前にたくさんの本を借りた子どもたちは、一日の生活の中に「読書タイム」を設けることができるでしょう。＜本の世界＞にのめり込んで、楽しく充実した時間を過ごせるといいですね。

体育館では、「立ち幅跳び」・「反復横跳び」・「上体起こし」が行われていました。

　「立ち幅跳び」では“跳躍力”を、「反復横跳び」では“柔軟性”を、「上体起こし」では“筋持久力”を測定することを目的としています。
　ちなみに、「ソフトボール投げ」では“投力”、「５０ｍ走」では“走力”を測定し、その他にも、“全身の持久力”を測る「２０ｍシャトルラン」や、“柔軟性”を測る「長座体前屈」、そして「握力」の、計８種目に挑戦します。
　
　こうして、この「新体力テスト」は、その結果を有意義に活用し、＜21世紀の社会を心身ともに健康で活力ある社会を営んでいく人間を育てる＞という、大きな目標のもとに実施されているのです。
　精一杯取り組んだ子どもたちには、今の自分の体力・運動能力をしっかり見つめ、それをよりよく高めていくような姿勢を持って欲しいものです。……どんなテストでも、その結果は、次の新たな自分への第一歩となるのですからね。