２年生と５年生の体育の授業の様子です。
　２年生は「表現リズム遊び」です。子供たちが先生の指示と音に合わせて楽しそうに体を動かしているのでどうしたのかなと思って電子黒板を見て見たところ、赤い自動車が大きく映し出され、車の音がしていました。「曲がって、曲がって〜。」と先生が指示すると子供たちは車になりきって曲がり、「駐車場に入って。」というともとの位置に来て座ります。この後のジェットコースターでも大盛り上がりでした。感染予防対策として、教師が大きな声を出さなくてもすむよう、ヘッドホン式のマイクを使用しています。
　右の写真は、５年生の体育の授業の様子です。側方倒立回転を練習するのですが、先生が、手の型を作り、マットに置き、着手についてポイントを示します。子供たちはこの後、手に持っているタブレット（iPad）で自分の姿を撮影し合い、課題を見付けてより上手になるよう練習をしていきます。

　２年生の授業の様子です。左は道徳の授業、この場面は教材を読んでいました。右と真ん中のクラスは算数の授業の様子です。実際に長方形をかいてみます。物差しを使って３ｃｍを確認しながらの作業です。デジタル化が進んでいますが、このようなアナログの作業もとても大切です。

　１年生の算数の授業の様子です。「かたち」の学習ですが、身の回りにある、「つつのかたち」、「はこのかたち」、「さいころのかたち」、「ボールのかたち」を高く積もうという課題に挑戦します。
　左と真ん中の写真のクラスは自分の机の上で積み上げます。右写真のクラスは４人で協力して積み重ねることに挑戦します。（感染予防のため、マスク＋フェースシールド着用）高く積み上げられる訳を考えながら挑戦します。体験をとおして理解を深めます。予想を立て、実際に積み重ね、最後に確認をします。

　子供たちは早く積み重ねたくてわくわくしています。

　新型コロナウイルス感染症対策として、９月１日から手洗い強化日課で学校生活を送っています。

　しかし、どうしても清掃の時間が取れず、隙間の時間を使ってのゴミ拾い清掃や、放課後の職員作業で教室環境をなんとか整え、体育館などの特別教室はなかなか手が届かないというのが現状です。

　そこで、６年生の有志が立ち上がり、体育館の掃除を行いました。事前のお願いなどはしていなかったため、登校してきて初めて知らされた６年生ですが、たくさんの人が気持ちよく参加してくれました。あっという間に体育館がきれいになりました♪ありがとう！ぜひ、また力を貸してください！

　４−７組さんの算数の授業の様子です。１年生（左の写真）は足し算、２年生（真ん中の写真）は　ｍＬ　、　ｄＬ　、　Ｌ　と水の量の勉強をしています。４年生（右の写真）は小数の大きさくらべをしていました。

　みんな一生懸命考えています。

　１年生の体育の授業の様子です。運動場で二クラス、体育館で一クラスが行いました。運動場は密を避けるために前後左右の間隔を広くとっています。外遊びができない今、体育の時間は唯一思いっきり体を動かせる時間です。
　
　緊急事態宣言が解除されるとの報道がありました。あと二日頑張りましょう。