本日は、登校日の中止に際し、御理解と御協力を賜り、ありがとうございました。課題の引取は明日までで、９時から17時の間にお願いいたします。
　さて、お伝えしたとおり、段階的な学校再開のため、５月22日（金）を登校日とします。
　３つの密（密閉空間・密集場所・密接場面）を避けるため、前回の登校日と同様に、地域ごと時刻を指定した分散登校とします。
　持ち物は、終わった課題、健康観察カード、上履き、ランドセル、大きめの手提げバックです。

(1) 谷田・御門・中・夏梅木・塚原・玉沢・学区外の児童
８:30登校　完全下校9:15
(2 )並木・竹倉・市営柳郷地・柳郷地・桜ヶ丘・松が丘・塚の台の児童
９:45登校　完全下校10:30
(3) 東富士見・西富士見・城ノ内・小山台・小山・小山中島・押切・緑が丘・その他の児童
11:00登校　完全下校11:45

※お忙しい中大変恐縮ですが、１年生の保護者の方は、お子さんと一緒に通学路を確認しながら登校して頂きますようお願いします。
※なかよし学級は8:30〜11:45の間で個別対応します。
※きょうだいで揃って登校をするようお願いします。
※必ずマスクを着用して、時間に合わせて登校するようお願いします。
※体調が優れない場合や御都合が悪い場合は担任まで御連絡ください。
※お車で来校の場合は、運動場を駐車場（南門入口）としてお使いください。出口であるプール横門からの入場は逆走となり大変危険ですのでお止めください。また、お子さんの下校をお待ちの場合は、車中でお願いします。

☆児童へのメッセージ

１ねんせいの みなさん、おはようございます。
きのう、かだいを とりにきてくれた ひとは、20にちの かだいを やってね。
これからの ひとは、きょう、がっこうに かだいを とりにきてから、いえでの おべんきょうを はじめてくださいね。

１じかんめの こくごは、ひらがなの「さ」の れんしゅうです。
どこの へやを とおるかな？
・ １のへやから ２のへやに よこぼうかいて とんと とめるよ。
・ １のへやから ４のへやに ななめに おりて、ちいさく びゅんと はねるよ。
・ ３のへやで すくって 、４のへやで とんと とめるよ。
ぜんぶ かけたら、「さ」の つくものを ５こ みつけて いえの ひとに おはなししよう。

２じかんめは「さんすう」の「いくつといくつ」です。
３は、１と、あといくつかな？
４は、１と、あといくつかな？　
おはじきを ならべて、かずを かぞえながら おべんきょうしましょうね。

３じかんめの「せいかつ」は、「あさがおの かんさつ」です。
あたらしい はっぱが でてきたかな？
まず、あたらしい はの ようすや かたちを よくみてみよう。そっと さわっても いいよ。さいしょに でた はっぱと、ちょっと ちがうね。
あたらしい はの ようすを かあどに かこう。なんの かたちに にているかな？ きがついたことが あったら かいてみようね。
つぎに、「まびき」をしよう。
あさがおが おおきく げんきに そだつように、げんきな あさがおを 2ほん えらぼう。その2ほんを のこして、ほかの あさがおを ぬこう。ほかの はちに うえかえてもいいね。いえの ひとと いっしょに やろうね。

きょうも おべんきょうを がんばって、えらいね。「しゅうのよてい」に きらきらしいるを はろうね。

◎保護者へのメッセージ

保護者の皆様
昨日は、課題の受け取りに来ていただき、ありがとうございました。今日、取りに来られる方は、お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
算数の学習「いくつといくつ」は、三島市学校教育課の児童向けサイト「みしまるくんといっしょに学ぼう！」も参考に御覧下さい。
ここをクリック　　　

☆児童へのメッセージ

６年生のみなさん、こんにちは。朝のブログで、今週の課題一覧表をのせました。今週は、国語と算数は先には進みません。復習を中心にしっかりと進めていきましょう。算数・漢字プリントは、答え合わせをして、直しをしましょう。

今日は、皆さんの漢字ノートを見て、間違いが多かった漢字をのせました。しっかり確認して、正しく覚えましょう。

☆児童へのメッセージ

今日は天候のえいきょうで登校日が中止になり、みなさんに会えなくて残念でした。
５月１９日（火）の課題は、前回の学習カードでお知らせした通り、
　・音読「手紙を書こう」
　・漢字「苦手な漢字を練習しよう」
　・算数「ねんおしプリント２（前回配布したもの）」
です。
おうちの方が荷物を学校に取りに来られたら、新しい課題を進めるようにしてください。今週は、漢字・算数・道徳のプリントと、ノートやドリルの直しがあります。直しが少ない人は、今までのところを復習しておきましょう。
また、天気の良くない中大変ですが、バケツを持ち帰ったらすぐに名前シールを貼り、稲の種まきはできるだけ早く行いましょう。説明のプリントや肥料・ネットを入れてあります。
※今日提出するはずの茶色い封筒（チェックリストが貼ってある物）を出せていない人は、次の登校日に忘れずに出しましょう。

☆児童へのメッセージ

今日は、みなさんに会うことができず、ざんねんでした。おうちのかたに、にもつを取りに来てくださいとお願いしてあります。
本の注文ふうとうの中に、
・漢字のプリント３まい
・算数のプリント３まい
・今週のスケジュール表
・学校からのおたより
を入れてあります。
木曜日まで毎日、漢字のプリントと算数のプリントを１まいずつやってください。
にもつを明日取りに来る場合は、今日は、国語「つり橋わたれ」「ミラクルミルク」の音読や、漢字ドリルを進めてください。

☆児童へのメッセージ

１ねんせいの みなさん、おはようございます。きょうは、とうこうびが なくなってしまい、みなさんに あえなくて とても ざんねんです。つぎの とうこうびに あえるのを たのしみにしていますね。
きょうは、がっこうに かだいを とりにきてから、いえでの おべんきょうを はじめてくださいね。

きょうの １じかんめは「さんすう」の「いくつといくつ」です。３は、１と、あといくつかな？ おはじきを ならべて、かずを かぞえてみよう。「３は、１と、あと２」だね。おなじように、４や、５も、いくつといくつに わけられるかな？ おはじきを ならべて、かずを かぞえながら おべんきょうしましょう。

２じかんめの こくごは、ひらがなの「る」の れんしゅうです。
きのうの「ろ」に、にているね。「ろ」の さいごを くるんと ちいさく むすぶよ。むすぶ ところは、さんかくに なるよ。

ぜんぶ かけたら、「る」の つくものを ５こ みつけて いえの ひとに おはなししよう。

３じかんめの「こくご」は、「どこが かわったかな」です。きょうかしょ18ぺいじの えを みてね。「だれが、なにを しているかな」
そのあと、19ぺいじを みてね。かわった ところが あるよ。「だれが、なにを しているかな？」「なぜ、かわったのかな？」「なんと いっているのかな？」えを みて そうぞうしながら、いえの ひとと おはなししよう。

◎保護者へのメッセージ
保護者の皆様
今日は、登校日が中止になってしまったため、課題の受け取りに来ていただきくことになり、お手数をおかけします。国語「どこがかわったかな」は、同封の学年便りナンバー６や、プリントを参考に進めてください。よろしくお願いいたします。

☆児童へのメッセージ

　４年生のみなさん、こんにちは。登校中止となり、みなさんに会えないのが残念でなりません。しかし、皆さんの安全が一番ですから、金曜日に会えるのを１００倍楽しみにしています。
　おうちの人が学校に課題を取りに来てくれることになっていますが、こちらにも週予定表をのせます。手元になくても進められる人は、取り組んでください。
　じめっとしているけど、がんばって今日も一日すごしましょう。

　○都道府県クイズの答え○
　第７問→２９１県…福井県（２:ふ,９:く,１:い）
　　　　　→２９４０県…福島県（２:ふ,９:く,４:し,０:ま）
　分かったかな？地図でどこにあるか、かくにんしてみましょう。
　○都道府県クイズ○
　第８問：○○タワーや○○スカイツリー、○○ばな奈などで有名なのは、どこでしょう？
　※地図を見ながら、探してみましょう。
　☆都道府県は、地方に分るいされています。できる人は、がんばって覚えてみましょう。

週予定表は、こちらをクリックしてください。

☆　児童へのメッセージ

　６年生のみなさん、おはようございます。本日は、荒天のため、登校日が中止になり、今後の家庭学習が分からずに困っている人もいるかと思います。
　１９，２０日にかけてお家の人が２２日の課題を学校に取りに来ることになっていますが、その前に連絡しておきます。下の課題表を見て学習を進めてください。（本日の課題もあります）　
２２日までの課題

本日、児童が分散登校する時間帯において荒天が予想されます。
ついては児童の安全のため、本日の登校日は中止とします。

本日は、ブログ等を御覧頂き、家庭学習を進めてください。

保護者の皆様には、22日登校日までの課題を、本日と明日の９時から17時までに取りに来ていただけると助かります。

なお、校舎北側駐車場と公民館駐車場を御利用頂けます。課題を持ち帰るために、大きめの袋を御準備ください。

どうぞよろしくお願いします。