４年２組、算数の授業のようすです。
　今日は「東京の一家族がアイスクリームに使う金がく」が示された表を見て、棒グラフに表すために、縦軸のメモリを何円きざみにしたらよいかについて考えました。
「２００円で区切ったらいいんじゃない？」「それだと一番多く食べた７月の１３０９円が書き表せないよ」と相談を始める子どもたちです。
　学びを深めるために、友達との話し合いは欠かせませんね。これからも、共に学び合っていきましょう。