1年生、算数の授業のようすです。 今日は、たしかめプリントに挑戦した後、eライブラリに取り組みました。 eライブラリでは、個々の学びの進度に合わせて学習を進められるので、子どもたちも取組状況を確認しながら、1問ずつ解いていきました。「あ〜、間違っちゃった!」とつぶやきながら正答を確認する子。「お!当たってた!」と言いながら小さくガッツポーズをとっている子。 このように、一人でじっくりと取り組む時間も、大切ですね。