１年生、音楽の授業のようすです。
　今日は「エアおちゃらかホイ」で、リズムに合わせる練習をしました。コロナ禍のため、お互いに腕を伸ばした分の距離をとり、その場でリズムに合わせます。離れた距離でもとても楽しく、友達と息を合わせようと必死です。
　隣の子、前後の席の子とペアを変えて行いました。笑顔いっぱいの音楽でした。

　２年生が、６年生を送る会に向けて話し合い活動を行いました。
　どんな会にしたい？と問いかけられると、「ありがとうの気持ちをいっぱい込めたい」という思いがあふれてきました。
　星のように光っている６年生、佐野小の代表、きらきら輝いている、いつも優しいと、憧れのお兄さんとお姉さんです。６年生と佐野小で過ごせる時間を、大切にしていきましょう。２年生の思いは、６年生に伝わりますよ！

　３年生が人権教室に参加しました。
　自分も友達も大切にすることについて、改めて考える時間となりました。「ふわふわことば」について考える場面では、ありがとう、上手だね、優しいね、遊ぼうなどと声をかけられると心があたたかくなるよと発表し合いました。
　自分の生活をふりかえりながら、じっくりと考える３年生でした。

　４年2組、外国語の授業のようすです。
　今日は、お気に入りの場所を案内するための説明の仕方について学習しました。
「まっすぐ進むときには　Go　straight！」「右に曲がるときにはTurn　rightだね」と、それぞれの方向に進むために、英語で伝え方の練習をしました。
　右と左とが混ざってしまい、「あれ？どっちをむくんだっけ？」と困惑する子たち。何度も繰り返すうちに、スムーズに動けるようになりました。
　

　４年１組、書写の授業のようすです。
　今日は、今年の目標を毛筆で書きました。
　夢、けがをしない、勉強する、努力など、自分で決めた言葉を書いていきました。これまで学習した毛筆の技を使いながら、ゆっくりていねいに書いていきます。
　筆遣いも上手になった４年生です。

　５年生、国語の授業のようすです。
　今日は「『一本』から見える数え方の世界」を読みました。一台、一枚、一本のようにものを数えるときに使う言葉である助数詞について書かれています。
　この話を読みながら、論の進め方について学習を深めます。難しい言葉もたくさんでてきますが、論の展開を確かめながら筆者の伝えたいことをとらえていきましょう。
　５年生は、自分の考えを文章中の言葉を用いながら伝える力をもっています。少し難しい文章でも、読み進めていけることでしょう。

　６年生、国語の授業のようすです。
　今日は「自分をみつめて」をテーマに、小学校６年生の「いま・ここ」を振り返りました。　自分はどんなことを考えているかな、何が得意かな、何に興味があるかな等、改めて自分自身のことについて考えました。振り返った後には、作文にまとめていく予定です。どんな自分と出会えるでしょうか。じっくり自分と向き合ってみてくださいね。

　昨日、三島市教育委員会から保護者の皆様に感染症対策のお願いの通知が届いたところですが、知事記者会見において、本県の新型コロナウイルス感染状況や医療ひっ迫状況等が引き上げられたことを受け、改めて通知が届きましたので、お知らせいたします。
　地域の感染レベルの引き上げに伴い、「同居のご家族に発熱や倦怠感、喉の違和感などの風邪の症状があり、普段と体調が異なる場合には、児童は自宅で休養させてください」等、児童の登校についての変更点がありますので、ご確認ください。
　
　佐野小学校では、今後も手洗い、うがい、手指消毒、換気、三密回避などの感染症対策をとりながら、教育活動を継続してまいります。みなさまのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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　４年生、学級活動の授業の様子です。
　静岡県が発行している「人間関係づくりプログラム」に掲載の“気持ちのあてっこゲーム”を行いました。まずは、いろいろな表情をした顔の絵を見て、その表情は小渡のような気持ちを表していると思うかを考えていきました。
　それをもとに、ペアになって、お互いがつくった顔の表情は、どんな気持ちを表しているかあてっこゲームを行いました。
　顔の表情から相手の感情を考えることは、日頃の友達との関わりでも大切なことです。思いを言葉や表情で伝えること、逆に表情だけでは思いは伝わらないということをこの活動を通して感じた子どもたちです。これからの生活にも生かせそうです。

　４年生、算数の授業の様子です。
　３、４年生では、そろばんを使った学習を行います。４年生では、３年生での学習をもとに、さらに大きな位（億や兆）や小数についても、数を表したり、簡単な計算を行ったりしていきます。
　子どもたちは、これまで学習してきた位取り記数法の原理や計算の仕方を生かして、学習を進めていました。