６年生、算数の授業のようすです。
　今日は、円柱の体積の求め方について考え、問題を解いていきました。
　クッキーの缶、一円玉、円柱の半分が書かれた絵を見ながら、体積を求めて行きます。タブレット端末に印を付けながら考える子、ノートに自分の考えをまとめる子など、学習しやすい方法で解いていきます。
　グループで活動する時間も、一人でじっくりと考える時間も、どちらも大切にしていく６年生です。