３年生は豆電球にあかりをつける実験を行っていました。回路ができると、間に他の物をはさんで明かりがつくか野実験です。「名札はどうかな。」「荷物をかけるここは？」と教室内にあるもので実験をしています。あかりがつくと、「わあ、ついた！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。

４年生の算数は立方体の展開図を作る学習です。一辺が５センチメートルの正方形を６つ作り、いろいろな組み合わせで展開図を作っていきます。「なんだか、図工と算数が合わさったみたいで楽しいな。」と声が聞こえてきました。実際に作ってみる活動は立体をとらえやすく、子どもたちも気に入っているようです。

１年生が６年生を送る会のプレゼント作りをしていました。大きなおりがみをていねいにていねいに折っています。何ができるのかはお楽しみです。ペアとしてたくさん遊んでくれた６年生に心を込めて作っていました。

朝、校庭の見回りをしていると、２年生が育てているブロッコリーが大きく成長していることに気がつきました。種から育てたパンジーも大きな株になり花をつけています。春が近づいています。見上げると校舎の上に飛行機雲。登校中、この雲に気がついている子どもたちもいるかしら。