３年生が育てているひまわりの花が、少しずつ咲き始めました。
　今日は、自分のひまわりを観察。
　「ぼくのひまわりは、パカッてお花が咲いているよ」「わたしのはもうちょっとで咲きそうだよ」と、友達に伝えていました。
　iPadで写真を撮って、生長を記録しています。

　４年生が着衣泳を実施しました。
　洋服を着て水に入ると、重くて思うように動けないことを体感しました。また、ペットボトルやボールを使って浮く体験もしました。
　もし、海や川の事故に巻き込まれてしまったら、1とにかく浮くこと　2友達が困っていたら浮く物を見つけて投げ入れること　3大人を呼びに行くこと　について確認しました。

　生活科で、シャボン玉遊びをしました。
　ストローを吹いてつくったり、うちわを使ってつくったり、小さなシャボン玉や大きなシャボン玉ができました。
　身近にあるものを使って道具をつくって遊んだり、季節を感じたりする活動は、子どもたちにとっては、とても大切な体験です。

　５年生が、夏休みに読む本を図書室で借りました。
　「このシリーズ面白いよ」「借りたかった本が、もう借りられちゃってるよ」などと、友達と交流しながら本を選ぶ子どもたちです。
　長いお休みに入ります。ゆっくりと読書する時間も取れるといいですね。

　２年生、生活科のようすです。
　自分で育てている野菜の観察をしました。
　「小さなきゅうりができているよ」「なかなか大きくならないな」
　葉や実の様子をじっくり見る子どもたちです。
　iPadで写真を撮った後は、教室で観察記録にまとめました。