５・６時間目、「卒業式」の総練習が行われました。５・６年生の子どもたちの練習に、教職員が加わっての実施です。
　６年生の保護者の皆さんには、子どもたちの動きを事前にお知らせしておきましょう。

　子どもたちの入退場は、どちらも後ろの出入り口を使用します。フロアの中央（５年生席・保護者席の真ん中）を通り、自分の席に着くのです。ステージに向かって、右側が１組、左側が２組でした。

　「卒業証書授与」は、真ん中の写真のような流れで展開されます。前の子が授与している間に、次の子がステージ上（向かって右側）に上がります。そこで名前を呼ばれ、返事をしてから簡単なメッセージを語ります。……そして、演台の前まで進んで授与するのです。その後、左側の階段をおり、ピアノの近くでＰＴＡ会長さんに証書をフォルダに入れていただき、席に戻っていきます。

　「呼びかけ」は、右の写真のように並んで行われます。当日はここに、おめかしした子どもたちが並ぶのでしょうね。お子さんも、保護者の皆さんも、涙拭くハンカチをしっかり携えておいてくださいね。

　なお、明日は、当日のお子さんの晴れ姿を支えるために、＜早寝・早起き・朝ご飯＞を徹底させると同時に、防寒対策にも十分ご配慮いただくよう、心よりお願い申し上げます。

　２月の下旬、６年生の教室では、学級会で、「『タイムカプセル』の中に、何を収めるか」が真剣に話し合われていました。
「思い出が込められた物」・「８年後の自分に宛てての手紙」・「６年生の自分たちの声や映像」……と様々な意見が出され、検討が重ねられてきました。

　半月余り経った今日、子どもたちの思いをポリバケツの「タイムカプセル」に詰め込んで、埋める式が執り行われました。
　順番に、自分が用意しておいたものをポリバケツに収めていきます。
　全員分が収められたら、ふたを閉めて、アルミ製のテープで密閉していきます。
　そして、深く掘られた穴に埋め込みました。（用務員さんが掘ってくれました。かなり深い穴ですから大変だったことでしょうが、６年生たちのために何日もかけて掘り上げてくれたのです。）