社会の授業の様子です。市長選挙に４人の立候補があったという仮定です。人口ピラミッドを見ながら、80歳の自分だったらどの施策を進める人に投票するか、15歳の自分だったらどうか考え、一人一人タブレットで投票してみました。（真ん中の写真）投票結果はすぐにタブレットで表示されました。まるでテレビ番組を見ているようです。
　立場によって様々な考え方があることが分かると同時に、模擬投票も体験し、選挙に興味をもつことができたと思います。

　三島市では、今年の夏にパソコン室のパソコンをタブレット形式に変えました。（一部の学校）それを見事に使いこなしての授業実践です。

　右：英語の授業の様子です。英語で書かれたヒント三つから、当てはまる絵を考えます。ヒントは、背が高く、イヌを連れていて、髪の毛が長い男の人でした。（もちろん英語で書かれています。）生徒は楽しく英語を訳し当てはまる絵を探していました。
　中、右：国語の授業の様子です。ことば、文法を手掛かりに文章を読み解く力を身に付けさせています。「対立」「同値」等基本を押さえ、分かる授業をきちんとすれば、生徒は勢いよく手を挙げます。

　右：国語の授業の様子です。「高名の木登り」で学習していました。旧仮名遣いを現代仮名遣いに直し、口語訳をしていきます。
　中、右：英語の授業の様子です。実際のマクドナルドのメニューを使って、お客と店員になって、注文する場面を英語で再現します。使える英語です。

　左：社会科の授業です。ＥＵについての学習です。ＥＵから連想される言葉を探し、その言葉から疑問文を作り、答えを考えるという作業をしています。ウェビングマップの形式で考えを広げていきます。
　中：国語の授業です。「ぬすびと面」で学習を進めています。「なぜ若手だけと評判もあり、自信もある文吉が打てなかったのかな」という問いに対し、文章から根拠を探しています。
　右：英語の授業です。三島のウナギについてプレゼンをしています。英語で説明する途中に「ひでんのタレ」などという言葉も使いながら楽しく紹介していました。もちろん「ソース」という単語も使っています。最後は「このウナギいくらでしょう。」というクイズを出しみんなを楽しませていました。（もちろん、クイズも回答も英語です。）