４年２組、理科の授業のようすです。
　今日はヘチマの観察をしました。「つるを触るとかたいよ」「くるくるの巻き方が途中で変わっているよ」「思ったよりもかたいよ」と発見の連続です。
　また、「○○さん、触ってみて・・・」「○○さんも見てみるといいよ」など、クラスの友達と学びを共有し合う姿も見られました。