２年生の社会科では、織田信長と豊臣秀吉について学習していました。
１５６０年の「桶狭間の戦い」から１５８２年の「本能寺の変」までの２２年間で織田信長が取り組んできた様々な事業。その後、信長の志を引き継いで１５９０年に全国を統一した豊臣秀吉。
生徒は、この２人を中心とした時代の流れについて、資料集やｉｐａｄを使ってまとめていました。

１年生の国語では、わかりやすく説明するために、
?題材を選ぶ
?情報を集める（マッピング)
?構成を考える
という流れで授業が進んでいました。
生徒はｉｐａｄに送られてきたワークシートに自分の考えを書き込んでいました。
また、「先生に注目！」という文字が表示されると、生徒は先生の方を向いて説明を聞いていました。

お互いに意識しあいながら、楽しく学校生活を送っていきましょう。

新型コロナウイルス感染症対策として、新しい生活様式（３密回避、マスク着用、手洗い等）が示されて１年以上が経過しました。
静岡県の警戒レベルが引き下げられました（５→４）が、今後も気を緩めることなく感染症対策を徹底していきたいと思います。

教育実習生の佐々木先生が道徳の研究授業を行いました。
教材は「ふたつの心」。
私の中にある「いい気味」と思う気持ちと「後悔」という気持ち。
生徒は、登場人物(私、サオリ、ナオ、周りの生徒）の心情を考えながら、問題解決に向けて意見を出し合っていました。