1年生、算数の授業のようすです。 今日も、図を使って計算式を考えていきました。今日の問題は「さきさんは、どんぐりを10こひろいました。いもうとはさきさんより3こすくなかったです。いもうとはなんこひろいましたか」です。 さきさんを●、いもうとを○と並べて書き、違いを明確にしていました。前時までに学習したことを活用し、スムーズに図に表すことができました。