３時間目、５年１組が家庭科の授業を公開してくれました。（担任の男性教員が「家庭科」も受け持っています。）
　今日は、学校中の先生方を始め、静東教育事務所と三島市教育委員会の指導主事、そして、他校から三島市教科等リーダーの先生も参観にいらっしゃいました。……子どもの人数と同じくらいの参観者数です。

　授業は「ミシンの操作」についての学習で、今回は、前時までの学習を振り返り、「布に書かれたしるし通りに縫えるようになろう」という課題が掲げられました。
　最初に、前回の「ミシンの操作」で、うまくいったことやうまくいかなかったことを皆で振り返っていきました。それを代表者が発表していくのを授業者がまとめていきます。―どうやら、「１．ミシンの操作」そのもので、また「２．ミシンで縫っていく技術」で、そして、「３．作業中の姿勢」において、子どもたちに課題があるようだとおさえられました。

　この３点に目を向け、「布に書かれたしるし通りに縫う」にはどうしたらよいかが、グループごとに話し合われます。
　そして、各班で話し合った内容が、全体の前で順番に発表されていきました。
「あわてずにゆっくり縫っていく」・「曲がり角が近づいたらスピードを落とし、手動に切り換える」「ミシンの正面に座り、しるしをよく見て縫う」……様々な改善点が提案されました。さあ、これで、前よりうまく縫えるようになるのでしょうか。