６時間目のクラブ活動の時間、「科学クラブ」は『くらりか静岡』というボランティア・グループを講師としてお招きし、「理科教室」を開きました。
　『くらりか静岡』は、東京工業大学の卒業生の集まりである「蔵前工業会」の傘下組織で、主に小学生を対象に、“児童の理科に対する興味を呼び覚ます”ことを目的とし、科学原理を活用したおもしろい工作教材と原理等を説明する資料等を持参して活動しているグループです。（『くらりか』の「くら」は、「蔵前」の「くら」だったのですね。）

　今日の実施テーマは、＜ギシギシ・プロペラ＞。わりばしにいくつもの溝を入れ、その先端に、ヒートン（ねじ）でプロペラを付けます。そして、わりばしの溝を竹串でこすっていくと、何と、先端のプロペラが少しずつ回り始めるのです。
　わりばしのがたがたした溝を竹串でこすることによって振動させ、その振動が徐々にヒートンに円運動を起こさせ、それがプロペラを回すことにつながったのです。

　こつを覚えると勢いよく回り出すプロペラに、子どもたちは興奮気味です。
　『くらりか』の先生は、プロペラが回る原理をスクリーンに映しながら、分かりやすく解説してくださいました。……子どもたちの「理科」に対する興味・関心・学力の低下が問題視されている昨今ですが、こんな場が設けられれば、“理科好き”の子どもたちがきっと増えていくことでしょうね。
　お忙しい中、楽しい学習の場を与えてくださり、本当にありがとうございました。

　今朝は、ボランティアの方々による「読み聞かせ」が行われました。

　＜読書の秋＞を迎え、澄み切った空気の中での「読み聞かせ」は、心地よく体にしみ込んでくる感じがします。どの教室でも、子どもたちが、“本の世界”にすっぽりと浸っていました。

　「電子黒板」が導入されてから初めての「読み聞かせ」でしたが、もうさっそく、絵本を画面に大きく映し出して、子どもたちの目を引きつけているボランティアの方もいらっしゃいました。
　今回も、子どもたちの、＜読書＞への関心を高めよう、＜本＞を好きにさせよう……そんな思いが伝わってくる「読み聞かせ」でした。
　早朝のお忙しい時間帯にもかかわらずご来校いただき、本当にありがとうございました。