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三島市立佐野小学校

メッセージ欄

2022年2月の日記

2022/02/16(水) 着々と準備を進めています

5年生

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 6年生を送る会に向けて、5年生が着々と準備を進めています。はじめは担任の声かけが中心となり準備を進めていた5年生ですが、最近では子どもたち同士で声をかけ合いながら、役割を分担したり、作業をしたりしています。
「6年生って、いつもこんなに大変なことをやっていてくれたんだね」「6年生の思い出に残る会にしようね」など、準備を通して、改めて6年生に感謝の思いをもつ子どもたちです。また、これらの活動を通して、5年生も佐野小の新たなリーダーとして成長していくことでしょう。
 コロナ禍で思う存分声を出したり、歌ったりすることができない中でもできることを、5年生が中心となり考えています。どんな状況の中でも、前向きに取り組めるさのっ子です。頼もしい限りです。

2022/02/16(水) 理科でもeライブラリ!

4年生

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 4年2組の理科の授業のようすです。
 今日は「水を冷やしたときのようす」について、eライブラリを活用しドリル学習で復習に取り組みました。図や絵も見やすく、子どもたちはすらすらと解いていきました。
 算数で使用することが多いeライブラリですが、理科や社会などの問題にも取り組むことができます。ご家庭でもぜひ活用してみてください。

2022/02/16(水) 直方体と立方体の復習問題に挑戦

4年生

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 4年1組、算数の授業のようすです。
 今日は「直方体と立方体」の学習でできるようになったことを使って、復習問題に挑戦しました。
 例えば、「直方体辺AEに垂直な辺はどれですか」「面ABCDに平行な面はどれですか」という問題では、実際の直方体の模型を使って考える子、図に印をつけながら考える子などがいました。「ここの辺と向かい合っているところを探せばいいから…」「頂点はここだから…」など、問題の意味をよく理解してから解こうとする子どもたちです。
 いつでも真剣に学ぶことのできる4年生です。

2022/02/16(水) たのしいそろばん

3年生

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 3年生がそろばんの学習に取り組みました。
 1から10までの数え方を確認した後、たし算やひき算などに挑戦しました。
「5まではわかるけど、その後はどうやるんだっけ?」「上の珠が5だよね。その先はどこを動かせばいいの?」というつぶやきが聞こえると、「僕、わかるから教えるよ!」「こうやって動かせばいいよ」と近くの席の子が声をかけていました。
 一つずつの珠を、ゆっくりと確認しながら動かしていきました。
 

2022/02/16(水) 日本と世界のかかわり

6年生

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 現在、ランチルームに教室を移動させて生活している6年生です。目の前には、雄大な富士山が広がっています。今週は裾まで雪が広がっています。日差しは春めいてきましたが、まだまだ寒い日が続きそうですね。
 さて、6年生の教室では「日本と世界のかかわり」について、ペアで発表していました。インド、イタリア、韓国、オーストラリア等について調べたことをまとめました。iPadを利用すると、文字だけではなく写真や図なども取り込みやすいので、わかりやすい資料にまとめることができます。

2022/02/16(水) eライブラリを使って復習!

1年生

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 1年生がeライブラリを使って、算数の復習問題に取り組みました。
「たし算もひき算も問題があるんだよ」「間違えても、何度も書けるからいいよ」「すぐに○がもらえるから嬉しいよ」と、教えてくれる子どもたちです。
 自分の課題に沿ってドリル問題を選ぶことができるので、子どもたちも自分のペースで復習に取り組むことができました。

2022/02/16(水) インクをいっぱいつけたよ

2年生

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 2年生、図画工作の授業のようすです。
 今日は、先週に引き続き、紙版画の印刷を行いました。「インクをいっぱいつけた方がいいよ」「紙をいっぱいこすった方がいいよ」と、前回の取組から課題を見つけ、改善策を取り入れました。
 自分で思考したことを、友達と交流しながら高め合っていく2年生です。

2022/02/16(水) なわとびチャレンジに挑戦中です

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 昇降口に入ると、なわとびチャレンジの記録が掲示されています。
「6年生ってやっぱりすごいね」「○○先生の記録を超えたいなぁ」「今日も記録が更新されているね」など、さのっ子の活躍を認めたり、自分の目標をもったりしています。
 朝から、元気になわとび練習に励んでいます。

2022/02/15(火) 感謝の気持ちを話そう

4年生

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 4年2組、国語の授業のようすです。
 今日は、これまでお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えようと、これまでのかかわりを振り返りました。
 佐野っ子タイムや交通安全リーダーとして下級生の手本になってくれたこと、委員会活動でみんなのために役割を果たしてくれたことなど、自分たちがしてもらったことを挙げていきました。6年生のおかげで、さのっ子たちが困ることなく生活していることに、改めて気づきました。
 さて、どんな感謝の言葉を紡いでいくのでしょうか。6年生との楽しい思い出をいっぱい描き、感謝の気持ちを伝えていけるといいですね。

2022/02/15(火) 47都道府県を覚えるぞ!

4年生

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 4年1組、社会の授業のようすです。
 今日は、47都道府県テストに挑戦しました。4年生の間に覚えてしまおうと、みんな一生懸命、場所と名前を覚えています。47都道府県を全部覚えた子は、県庁所在地の暗記にも取り組んでいます。アプリも活用しながら、全県クリアしていきましょう。