沢地小では、朝の８時１０分からの１０分間は「読書タイム」となっています。そして、木曜の朝だけは、「学級裁量タイム（学級で自由に使える時間）」となっています。
　以前予告しておきましたが、２学期からの“木曜日の朝”は、クラス毎に＜グループ・エンカウンター＞を行う時間とすることになりました。
　国語辞典には、＜グループ・エンカウンター＞とは、「カウンセリングの形態の一つで、集団で行うもの。名称や形態はさまざまだが、メンバー相互が本音を出し合うことにより、互いの理解を深め、また自分自身も受容していくことをねらいとする。」と説明されています。
　本校では、「学級の温かな人間関係や生き方を学ぶこと」、また、「いじめ・不登校を予防すること」をねらい、それをゲーム感覚の集団活動で育んでいこうとしているのです。

　今朝はさっそく、全てのクラスで、様々な取り組みが展開されていました。
　１年生の教室では、グループ毎に並んで、前に立った子がジェスチャーで表したことを順番に伝えていくゲームや、担任が投げ掛けたこと（例；服の色）が同じ友達を、“声に出さずに動作だけで”呼び合って仲間を作るゲームに楽しそうに取り組んでいました。
　２年生は、同じゲームでもちょっと難度が高いものでした。「生まれた月」・「きょうだいの数」・「上ばきのサイズ」……もちろん、“言葉を使わずに”仲間づくりを行います。子どもたちは、指を使って、いろいろな子との関わりを楽しんでいました。