９月４日（火）、６年生の音楽の授業のようすです。「心の羽根　作詞　秋元　康」を歌います。繰り返しの中で、少しずつ歌詞が変わるので、なかなか覚えることができません。歌詞を見て、目を閉じて伴奏を聴きながら、一生懸命覚えます。

９月４日（火）、６年生の音楽の授業のようすです。「心の羽根　作詞　秋元　康」を歌います。繰り返しの中で、少しずつ歌詞が変わるので、なかなか覚えることができません。一生懸命覚えます。

９月４日（火）、５年生の社会の授業のようすです。家庭で調べてきた魚貝類とその産地を付箋に書く活動を行っています。３人～４人のグループを作り、楽しそうに学習に取り組んでいます。

９月４日（火）、４年生は体育の時間にプールに入りました。プール指導も今週で終わります。見ていると、プールを何往復も泳ぎ続けている子がいます。各自、自分の泳力の限界に挑戦しているのですね。

９月４日（火）、３年生は体育の時間にプールに入りました。プール指導も今週で終わります。見ていると、友達を一生懸命力づけている子がいます。友達の応援で、頑張って泳ぐことができました。応援する子も頑張った子もどちらもえらい。

９月４日（火）、３年生の書写の授業のようすです。毛筆で「日」という字を書いています。最後に自分の名前を書いて先生に提出します。堂々とした字が書けました。

９月４日（火）、１年生と２年生は合同で、運動会の練習をしました。入場門から入場し、競技の位置に移動し、競技の練習をして退場します。先生の指示をしっかり聞いて行動することができました。

９月４日（火）、２年生の算数は「長さの測定」です。教室に入るとＳさんが、「○○先生の長さをはかったら△△センチメートルだったよ。」と、うれしそうに声をかけてきました。子どもたちは二人一組で、教室の中のいろいろなものの長さを測っては記録していきます。

９月４日（火）、１年生の国語は「おおきな　かぶ」です。とてつもなく　おおきな　かぶが　できました。このときのおじいさんのきもちを考えます。Ｎさんの「まよっている。」という意見に、みなが耳を澄ませます。

９月４日（火）、今朝は今にも雨が落ちてきそうな天気です。でも、運動場には、元気な子どもたちの姿があります。放送機器を自分たちで用意します。みんな裸足です。最初は少ない人数ですが、集まった子どもたちは自らダンスの練習を始めました。後から登校した子どもたちも次々とダンスの輪に加わります。

９月４日（火）、今朝は今にも雨が落ちてきそうな天気です。でも、運動場には、元気な子どもたちの姿があります。放送機器を自分たちで用意します。みんな裸足です。最初は少ない人数ですが、集まった子どもたちは自らダンスの練習を始めました。