５、６年生が持久走記録会を行いました。
　５年生に続いて、６年生が走りました。５分間、自分のペースでいっしょうけんめい走る子どもたち。
　どの子も力強い走りでとてもすばらしかったです。

　５、６年生が持久走記録会を行いました。
　天候不順により、延期があり、ようやく今日実施することができました。
　朝や体育の時間に、練習に取り組んでいた子どもたちです。延期があり、体調管理や気持ちを持続させるのは大変だったと思いますが、個々のベストを尽くして、５分間いっしょうけんめい走っていた子どもたちです。
　
　

　３年生、算数の授業のようすです。
　今日は、円の中にある三角形を探しました。
　正三角形や二等辺三角形が隠れていることに気づき、それらを自分でもノートにかいていきました。コンパスが思うように動いてくれず苦戦しましたが、何度でもコンパスを回転させながら、最後までかくことができました。

　１年生、国語の授業のようすです。
　今日は「まめ」の音読をしました。クラスのみんなで、声をそろえて読みました。句読点のあるところでは、上手に間をとることができました。毎日の音読練習の成果ですね。
　

　12月に入り一段と寒くなってきました。今日のように気温が低い日は、ウイルスが活発になり、風邪をひきやすくなります。そこで、給食の時間を使い、養護教諭から子どもたちへ感染症対策の話をしました。
　自分を守るためにも、「手をしっかり洗いましょう」「洗った手は清潔なハンカチでふきましょう」というお話です。アルコール消毒だけでは、手のばい菌はおちません。学校では、給食の前や活動後などのあらゆる場面において、石けんを使い、すみずみまで手洗いをしていくよう声かけを行っていきます。
　新型コロナウイルスだけではなく、インフルエンザやノロウイルスなどの感染症にかかりやすい時期です。手洗い・手指消毒・換気・三密を避けるなどの感染対策をとりながら、健康に過ごしていきましょう。

　３年生、音楽の授業のようすです。
　これまで練習を重ねてきた「パフ」。みんなの息づかいもそろい、美しい音色が聞こえるようになりました。難しいリズムもありますが、あきらめずに練習しています。
　また、歌では「富士山」の練習もしています。「今日の富士山は、下の方まで真っ白だよ」「富士山に雪が降っているから、寒いんだね」「やっぱり富士は日本一の山だね」など、富士山を眺めてから歌いました。佐野小から毎日見ている富士山。日々の小さな変化にも気づく３年生です。思いを込めて歌いました。

　４年１組、国語の授業のようすです。
　今日は、完成したクラブ紹介チラシの発表を行いました。つくったチラシを電子黒板で拡大し、クラスの皆で見ました。そして、そのチラシについて発表していきました。
　発表後には、「かくれんぼの写真が入っていてわかりやすかったです」「目立たせたいところを赤色に変えていて目立ちます」など、よかったところを伝えていました。堂々とした発表で、皆、聞き入っていました。
　３年生に紹介する日が、楽しみですね。

　４年２組、算数の授業のようすです。
　今日は「１、２×３」の計算の仕方について考えました。「小数点を隠せば、１、２は１２になるよ」「０、１が１２こあるから、１２×３で計算したらどうかな」など、それぞれの考えを伝え合いました。また「１×３と０、２×３をやってから計算するとはやいよ」と発表すると、うなずいている子も多くいました。一つの式でも、考え方には複数あることを再確認しました。
　自分の考えに友達の考えを重ね合わせて、よりよい方法で考えようとする４年２組の子どもたちです。

　６年生、国語の授業のようすです。
　今日は、スピーチ単元「すいせんします。この委員会活動」の学習に取り組みました。所属している委員会について、そのよさを伝えるスピーチを考えます。
　本時では、委員会のよさを出し合っていました。「健康のことを考えて行動することができる」「給食のありがたさがわかる」「緊張していても人前で話せるようになる」「言葉をはっきり言えるようになる」など、意見を伝え合いました。
　それぞれのよさが伝わるスピーチにするための方法を、学んでいきましょう。

　２年生が図画工作で、読書感想画に取り組みます。
「ゴナンとかいぶつ」という絵本を読み、印象に残った場面を絵で表現していきます。「どの場面を選ぼうかな」「馬をじょうずに描きたいな」「目が３つもあるから、まねして描いてみたいな」など、さっそく描き始めました。
　紙いっぱいに表現して、自分の「ゴナンとかいぶつ」の世界をつくっていきましょう。