２年生生活科の授業の様子です。
　動くおもちゃづくりに挑戦していました。完成予想図が、タブレットのMetaMoji のワークシートに描かれ、それをもとに、牛乳パックやペットボトル、紙コップなどの材料を使って、動くおもちゃづくりを行っていました。
　タイヤをつけて動くようにしたり、ゴムの力を利用して動くようにしたり、思い思いに作品づくりに夢中に取り組む２年生でした。